Efektifitas Penggunaan Metode Mumtaz Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Huruf Nahwu Kelas VII di MTs Al-Mujahidin 2 Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 72 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 70
Efektifitas Metode Kooperatif Tipe STAD dalam Meningkatkan Kemampuan Qiroah Siswa MA Al-Mu’minun Kec.Muara Muntai
Deskripsi Fisik : xxi, 64 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 62
Efektifitas Metode Mimicry Memorization Dalam Mengingkatkan Pembelajaran Hiwar Bahasa Arab Kelas VIII di MTs Negeri Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 64 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 62
Pembelajaran Nahwu Menurut Tammam Hassan
Deskripsi Fisik : xiv, 66 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 64
Upaya Bagian Bahasa Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Berbahasa Arab Santri Putra Pondok Modern Asy-Syifa Balikpapan
Deskripsi Fisik : xx, 66 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 63
Hubungan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Terhadap Kemampuan Membaca Bahasa Arab (Maharah Qira’ah) Pada Mahasiswa PBA IAIN Samarinda
Deskripsi Fisik : xi, 82 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 79
Pengaruh Penggunaan Video Animasi Terhadap Pemahaman Qowaid Shorof Siswa Kelas XII Jurusan Agama di MAN 2 Samarinda Tahun Ajaran 2020/2021
Deskripsi Fisik : xv, 82 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 79
Efektivitas Buku Metode Mumtaz Dalam Meningkatkan Pemahaman Nahwu Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Al-Mujahidin Samarinda Tahun Ajaran 2020/2021
Deskripsi Fisik : xxi, 71 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 72
Implementasi Metode Qiroati Dalam Membaca Al-Qur’an Santri TPQ Miftahul Huda Bontang
Deskripsi Fisik : xvi, 93 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 90
Pengaruh Media Wordwall Terhadap Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas III MI Negeri 2 Samarinda
Deskripsi Fisik : xxi, 68 hlm.; ilus; 29 cm.;Bib.:hlm. 66
Search Result
Ditemukan 83 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Examiner : "H. Khairy Abusyairi, Lc., M.A."
Saat ini anda berada pada halaman 6 dari total 9 halaman
Permintaan membutuhkan 0,03831 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog







