Skripsi-PAI
Implementasi Aplikasi Quizizz Sebagai Media Asesmen Formatif Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MAN 2 Samarinda
XMLSayid Sultan Nazwan Gymnastiar. F, 2024, “Implementasi Aplikasi Quizizz sebagai Media Asesmen Formatif pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak di MAN 2 Samarinda”, Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Negeri Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Kependidikan Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda di bawah bimbingan Yunita Noor Azizah, M. Pd.I, selaku dosen pembimbing satu dan Dr. Siti Maulidah, S.Pd.I, M.Pd selaku dosen pembimbing dua. Penelitian ini dilatar belakangi oleh berkembang pesatnya teknologi di bidang informasi dan komunikasi khususnya pada proses pembelajaran, hal ini dihubungkan dengan pendidikan yang menjadi kebutuhan primer masyarakat harus membuat perubahan pada segi pembelajaran untuk menjadi lebih efektif dan efisien dengan mengikuti perkembangan zaman. Pendidikan yang efektif dan efisian akan mampu menciptakan perubahan dan memberikan dampak yang besar pada pembelajaran. Salah satu pemanfaatan teknologi informasi yang digunakan guru salah satunya adalah mengiplementasikan aplikasi quizizz pada mata pelajaran aqidah akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk: Pertama mengetahui perencanaan implementasi aplikasi quizizz pada mata pelajaran aqidah akhlak di MAN 2 Samarinda. Kedua mengetahui pelaksanaan implementasi aplikasi quizizz pada mata pelajaran aqidah akhlak di MAN 2 Samarinda. Ketiga mengetahui evaluasi implementasi aplikasi quizizz pada mata pelajaran aqidah akhlak di MAN 2 Samarinda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pendekatan ini melibatkan penggunaan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Informan didalam penelitian ini ialah waka kurikulum, guru mata pelajaran aqidah akhlak, dan siswa/ siswi kelas XI MAN 2 Samarinda. Teknik analisis data menggunakan kondesasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memenuhi aspek-aspek dalam mengimplementasikan quizizz pada mata pelajaran aqidah akhlak di MAN 2 Samarinda yang meliputi: Pertama guru melakukan perencanaan dengan menentukan tujuan penilaian, identifikasi kompetensi, menyusun kisi-kisi soal, mengembangkan draft instrument dan membuat soal-soal quizizz. Kedua guru melakukan pelaksanan dengan menyebarkan link, melakukan pengawasan dan memberikan instruksi pengerjaan selama 10 menit di akhir pembelajaran. Ketiga guru melakukan evaluasi berupa kegiatan diskusi dan pembahasan soal-soal quizizz dan mengaitkan dengan materi yang telah dipelajari yang dilakukan setelah pengerjaan quizizz.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Sayid Sulthan Nazwan GYMNASTIAR.F - Personal Name
|
| Student ID |
20.1110.1138
|
| Dosen Pembimbing |
Yunita Noor Azizah, M.Pd.I. - - Dosen Pembimbing 1
Dr. Siti Maulidah, S.Pd.I., M.Pd. - - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji |
Dra. Etty Nurbayani, M.Pd. - - Ketua Penguji
Yunita Noor Azizah, M.Pd.I. - - Penguji 1 Dr. Siti Maulidah, S.Pd.I., M.Pd. - - Penguji 2 |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | PAI-FTIK : Samarinda., 2024 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |







