Skripsi-MPI
Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Dalam Peningkatan Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Labbaika Samarinda
- Bagikan:
Siti Hajar Awaliyah Abidin, 2021. “Strategi Pemasaran Jasa Pendidikan Dalam Peningkatan Peserta Didik Di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Labbaika Samarinda”. Skripsi, Jurusan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Samarinda. Penelitian ini dibimbing oleh Bapak Rusdi, M.SI selaku pembimbing I dan Bapak Muhammad Khairul Rizal, M.Pd selaku pembimbing II.
Latar belakang penelitian ini adalah semakin berkembang pesatnya pendirian lembaga pendidikan, disebabkan terjadinya persaingan antar sekolah yang tidak dapat dihindari. Sekolah yang berkualitas bisa dilihat dari strategi pemasaran yang baik, tentunya memiliki banyak peminat dan kepercayaan masyarakat sehingga menghasilkan jumlah peserta didik yang banyak. Hal ini menjadi gambaran positif bagi sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan yang dibuktikan dengan upaya-upaya yang sangat kreatif, inovatif serta memperoleh keunggulan tersendiri bagi sekolah.
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana strategi pemasaran jasa pendidikan dalam peningkatan peserta didik di MTs Labbaika Samarinda. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui strategi pemasaran jasa pendidikan dalam peningkatan peserta didik di MTs Labbaika Samarinda.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah analisis model Miles, Huberman, Saldana.
Hasil penelitian ini mnunjukkan bahwa strategi pemasaran pendidikan yang dilakukan di MTs Labbaika Samarinda Sangat Baik, yaitu dengan menerapkan Unsur 8P: 1) Product, Menawarkan produk berupa prestasi akademik maupun non akademik yang pernah diraih siswa. 2) Price, Harga yang ditetapkan cukup murah dengan biaya SPP Rp. 195.000 per bulan, dan ada keringanan biaya untuk Siswa/i yang kurang mampu. 3) Place, Terletak di tempat yang strategis, karena sangat mudah dijangkau oleh masyarakat. 4) Promotion, Promosi yang dilakukan MTs Labbaika melalui Media cetak (brosur), Media Sosial (facebook, instagram, whatapps). 5) People, SDM yang dimilki MTs Labbaika cukup baik karena dilihat dari status jabatan sudah memenuhi kualifikasi yaitu Sarjana (S1). 6) Physical Evidence, sarana dan prasarana MTs Labbaika sudah memadai dan sangat menunjang proses pembelajaran. 7) Process, Sudah terlaksana sesuai dengan urutan, dimulai dari perencanaan hingga pengevaluasian akhir dari kegiatan pemasaran. 8) Pray, Menerapakan nilai-nilai spritual.
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Siti Hajar Awaliyah ABIDIN - Personal Name
|
| Student ID |
17.1110.2017
|
| Dosen Pembimbing | |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86231
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
FTIK UINSI Samarinda
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | MPI-FTIK : Samarinda., 2021 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |