Pengaruh Komunikasi Guru-Siswa Terhadap Critical Thingking Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Darul Ihsan Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 114 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 111
Implementasi Pendidikan Multikultural Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMK Negeri 6 Samarinda
Deskripsi Fisik : xv, 100 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 98
Implementasi Pembelajaran PAI dan Budi Pekerti Dalam Meningkatkan Kecerdasan Interpersonal Anak Berkebutuhan Khusus di SMPN 36 Samarinda
Deskripsi Fisik : xviii, 95 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 92
Pengaruh Penerapan Metode Qira’ati Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca dan Ketepatan Penggunaan Hukum Bacaan (Gharib) Dalam Al-Qur’an Peserta Didik di Madrasah Tsanawiyah Al-Azhar Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 105 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 103
Nilai Nilai Akhlakul Karimah Dalam Novel Hafalan Shalat Delisa Karya Tere Liye
Deskripsi Fisik : xiv, 68 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 67
Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Santri Berdasarkan Tipe Kepribadian di Rumah Tahfidz Thoriqul Qur’an Samarinda
Deskripsi Fisik : xv, 91 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 88
Efektivitas Penggunaan Media Video Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Bagi Santri Madrasah Diniyah Takmiliyah Ad-Da’wah
Deskripsi Fisik : xv, 72 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 70
Manajemen Pembelajaran di Madrasah Diniyyah Takmiliyah Ad-Da’wah Desa Loa Duri Ilir Kabupaten Kutai Kartanegara
Deskripsi Fisik : xv, 63 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 61
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 22 Samarinda
Deskripsi Fisik : xiv, 94 hlm.:ilius; 29 cm.; Bib.: hlm. 92
Upaya Guru Agama Islam Dalam Menanamkan Sikap Tanggung Jawab Siswa di Madrasah Ibtidaiyah Ma’arif Nahdlatul Ulama 01 Samarinda
Deskripsi Fisik : xvii, 90 hlm.:ilus; 29 cm.; Bib.: hlm. 87
Search Result
Ditemukan 28 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Permintaan membutuhkan 0,02981 detik untuk selesai
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog







